/*! Ads Here */

Qua việc học tập về tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh em đã rút ra được những bài học gì cho bản thân 2022

Thủ Thuật Hướng dẫn Qua việc học tập về tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh em đã rút ra được những bài học kinh nghiệm tay nghề gì cho bản thân mình Mới Nhất

Bạn đang tìm kiếm từ khóa Qua việc học tập về tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh em đã rút ra được những bài học kinh nghiệm tay nghề gì cho bản thân mình được Cập Nhật vào lúc : 2022-05-15 16:54:16 . Với phương châm chia sẻ Thủ Thuật về trong nội dung bài viết một cách Chi Tiết 2022. Nếu sau khi Read Post vẫn ko hiểu thì hoàn toàn có thể lại Comments ở cuối bài để Tác giả lý giải và hướng dẫn lại nha.

Bài thu hoạch “Tìm hiểu tư tưởng, đạo đức, phong thái Hồ Chí Minh” năm 2022 giúp những bạn tìm hiểu thêm, có thêm nhiều kiến thức và kỹ năng, ý tưởng mới để hoàn thiện bài thu hoạch tư tưởng Hồ Chí Minh năm 2022.

Nội dung chính
  • Bài thu hoạch Tìm hiểu tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh 2022
  • Câu hỏi tìm hiểu thêm tham gia cuộc thi “Tìm hiểu tư tưởng, đạo đức, phong thái Hồ Chí Minh” năm 2022

Qua đó, sẽ hỗ trợ những bạn nhận thức thâm thúy hơn về tư tưởng, đạo đức, phong thái Hồ Chí Minh để nhanh gọn hoàn thiện bài thu hoạch năm 2022 của tớ. Ngoài ra, những bạn hoàn toàn có thể tìm hiểu thêm thêm Đáp án cuộc thi Tìm hiểu về tư tưởng, đạo đức, phong thái Hồ Chí Minh 2022.

Bài thu hoạch Tìm hiểu tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh 2022

Câu 1: Trình bày tóm tắt những nội dung cơ bản về tư tưởng, đạo đức, phong thái Hồ Chí Minh?

Chủ tịch Hồ Chí Minh là anh hùng dân tộc bản địa vĩ đại, lãnh tụ thiên tài của Đảng và dân tộc bản địa Việt Nam, nhà văn hoá kiệt xuất, chiến sỹ cộng sản quốc tế lỗi lạc. Công lao của Chủ tịch Hồ Chí Minh với dân tộc bản địa ta như non cao, biển rộng. Người gắn bó và hiến dâng trọn đời mình cho việc nghiệp cách mạng của Đảng ta và dân tộc bản địa ta; hết lòng, rất là phụng sự Tổ quốc, phụng sự nhân dân cho tới hơi thở ở đầu cuối. Người không riêng gì có đấu tranh, mưu cầu môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường ấm no, niềm sung sướng cho nhân dân, mà còn để lại cho những thế hệ tương lai một di sản tinh thần vô cùng quý báu, đó là tư tưởng, đạo đức, phong thái Hồ Chí Minh.

Trên con phố tăng trưởng tăng trưởng của giang sơn từ thời điểm ngày có Đảng càng xác lập, tư tưởng Hồ Chí Minh mãi mãi là ngọn đuốc soi đường trong sự nghiệp đấu tranh vì độc lập tự do, vì chủ nghĩa xã hội, dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công minh, văn minh. Bộ Chính trị khóa X phát hành Chỉ thị số 06, ngày 7-11- 2006 về tổ chức triển khai Cuộc vận động “Học tập và tuân theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”; Bộ Chính trị khóa XI phát hành Chỉ thị 03, ngày 14-5-2011 về tiếp tục tăng cường học tập và tuân theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Việc triển khai thực thi những thông tư nêu trên đã đạt những kết quả bước đầu quan trọng. 5 năm qua, những cấp ủy, tổ chức triển khai đảng, cơ quan, cty đã phát hành đồng điệu khối mạng lưới hệ thống văn bản rõ ràng hóa Chỉ thị 03 của Bộ Chính trị đã cho toàn bộ chúng ta biết sự vào cuộc đồng điệu, kịp thời, trang trọng của toàn bộ khối mạng lưới hệ thống chính trị một cách hiệu suất cao. Việc học tập, nghiên cứu và phân tích những chuyên đề đã nâng cao nhận thức cho cán bộ, đảng viên và những tầng lớp nhân dân về những nội dung cơ bản và giá trị to lớn của tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Việc xây dựng, tương hỗ update, hoàn thiện những chuẩn mực đạo đức mở rộng thêm nội dung, gắn với tư tưởng, đạo đức, phong thái Hồ Chí Minh; bám sát hơn những Đk thực tiễn, điểm lưu ý, trách nhiệm của địa phương cơ quan, cty, phù phù thích hợp với từng đối tượng người dùng, vị trí công tác thao tác, tạo chuyển biến bước đầu về tu dưỡng, rèn luyện, nâng cao đạo đức cách mạng của cán bộ, đảng viên và nhân dân. Quá trình thực thi Chỉ thị số 03 góp thêm phần quan trọng vào kết quả thực thi Nghị quyết Trung ương 4, khóa XI "Một số yếu tố cấp bách về xây dựng Đảng lúc bấy giờ" và việc thực thi trách nhiệm chính trị ở những cty, địa phương; nhiều yếu tố nổi cộm, bức xúc, tồn dư, yếu kém kéo dãn ở cơ sở được xử lý và xử lý. Song, vẫn còn đấy quá nhiều cán bộ, đảng viên, có cả cán bộ chủ chốt ở những cấp, những ngành nhận thức gần khá đầy đủ, thâm thúy về ý nghĩa, vai trò, mục tiêu, yêu cầu của Chỉ thị 03 riêng với công tác thao tác xây dựng Đảng. Ở nhiều nơi, việc thực thi Chỉ thị chưa trở thành việc làm thường xuyên, tự giác; kết quả thực thi còn hạn chế. Tình trạng tham nhũng, tiêu tốn lãng phí vẫn còn đấy nghiêm trọng với biểu lộ ngày càng tinh vi, phức tạp, ảnh hưởng đến niềm tin của nhân dân với Đảng, Nhà nước. Tình trạng suy thoái và khủng hoảng về tư tưởng chính trị, đạo đức lối sống của một bộ phận không nhỏ cán bộ, đảng viên chưa bị đẩy lùi; xuất hiện, có bộ phận còn diễn biến phức tạp hơn,...

Nhằm tiếp tục nâng cao nhận thức ngày càng thâm thúy hơn những nội dung cơ bản và giá trị to lớn của tư tưởng, đạo đức, phong thái Hồ Chí Minh; làm cho tư tưởng, đạo đức, phong thái của Người thật sự trở thành nền tảng tinh thần vững chãi của đời sống xã hội, xây dựng văn hóa truyền thống, con người Việt Nam phục vụ yêu cầu tăng trưởng bền vững và bảo vệ vững chãi Tổ quốc, ngày 15-5-2022, Bộ Chính trị đã phát hành Chỉ thị số 05-CT/TW về tăng cường học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, phong thái Hồ Chí Minh. Một lần nữa, Bộ Chính trị tiếp tục xác lập đấy là chủ trương lớn của Đảng ta, vừa mang tính chất chất cấp bách, vừa có ý nghĩa lâu dài.

Học tập và nghiên cứu và phân tích nội dung Chỉ thị 05 của Bộ Chính trị, bản thân tôi nhận thức và quán triệt được về tư tưởng, đạo đức và phong thái của Chủ tịch Hồ Chí Minh, đó là:

1. Về tư tưởng Hồ Chí Minh:

Tư tưởng Hồ Chí Minh là khối mạng lưới hệ thống quan điểm toàn vẹn và tổng thể và thâm thúy về những yếu tố cơ bản của cách mạng Việt Nam, được thể hiện 9 yếu tố lớn, đó là: Về giải phóng dân tộc bản địa, giải phóng giai cấp, giải phóng con người; Về độc lập dân tộc bản địa gắn sát với chủ nghĩa xã hội, phối hợp sức mạnh dân tộc bản địa với sức mạnh thời đại; Về sức mạnh mẽ và tự tin của nhân dân, của khối đại đoàn kết dân tộc bản địa; Về quyền làm chủ của nhân dân, xây dựng giang sơn thật sự của dân, do dân và vì dân; Về quốc phòng toàn dân, xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân; Về tăng trưởng kinh tế tài chính và văn hóa truyền thống, không ngừng nghỉ nâng cao đời sống vật chất và tinh thần của nhân dân; Về đạo đức cách mạng, cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư; Về chăm sóc tu dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau; Về xây dựng Đảng trong sáng vững mạnh, cán bộ, đảng viên vừa là người lãnh đạo, vừa là người nô lệ thật trung thành với chủ của nhân dân. Tư tưởng Hồ Chí Minh đã soi đường cho cách mạng Việt Nam dưới sự lãnh đạo của Đảng giành được thắng lợi này đến thắng lợi khác, là tài sản tinh thần vô giá của Đảng và dân tộc bản địa ta.

Tư tưởng Hồ Chí Minh là kết quả của trong năm dạt dẹo, lăn lộn trong hoạt động và sinh hoạt giải trí thực tiễn, nghiên cứu và phân tích, học tập, vận dụng và tăng trưởng sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin vào Đk rõ ràng của Việt Nam, thừa kế và tăng trưởng những giá trị truyền thống cuội nguồn tốt đẹp của dân tộc bản địa, tiếp thu tinh hoa văn hoá quả đât. Từ đó, Hồ Chí Minh đã có những sáng tạo lớn, rực rỡ về lý luận, hiện thực hoá, làm phong phú, giàu sang Chủ nghĩa Mác - Lênin.

Tư tưởng Hồ Chí Minh đã đang soi đường cho cuộc đấu tranh của nhân dân ta giành thắng lợi, là tài sản tinh thần to lớn của Đảng và dân tộc bản địa ta. Tiếp cận tư tưởng Hồ Chí Minh với tư cách là một khối mạng lưới hệ thống tri thức tổng phù thích hợp với những chuyên ngành Khoa học xã hội và nhân văn, theo tinh thần Chỉ thị 05 của Bộ Chính trị, cần triệu tập tăng cường học tập và tuân theo những nội dung cốt yếu nhất, gắn sát với những nội dung cơ bản của công tác thao tác xây dựng Đảng trong sáng, vững mạnh theo tinh thần nghị quyết Đại hội XII của Đảng như: (1) Tư tưởng Hồ Chí Minh về tiềm năng độc lập dân tộc bản địa và chủ nghĩa xã hội, kiến thiết một xã hội vì con người và những giá trị làm người; (2) Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng, tăng trưởng kinh tế tài chính, không ngừng nghỉ nâng cao đời sống nhân dân; (3) Tư tưởng Hồ Chí Minh về dân chủ, xây dựng khối mạng lưới hệ thống chính trị ở Việt Nam, hình thành một Chính phủ kiến thiết, liêm khiết, quản trị tốt và giải trình trách nhiệm trước nhân dân; (4) Tư tưởng Hồ Chí Minh về khối mạng lưới hệ thống chủ trương xã hội trong Đk Việt Nam; (5) Tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hoá con người Việt Nam; (6) Tư tưởng Hồ Chí Minh về đoàn kết, hội nhập và hợp tác quốc tế.

Đặc biệt, cần chú trọng tóm gọn cốt lõi của tư tưởng Hồ Chí Minh: Tư tưởng độc lập dân tộc bản địa gắn sát với chủ nghĩa xã hội; giải phóng dân tộc bản địa, giải phóng giai cấp, giải phóng con người; độc lập, tự do, niềm sung sướng. Đây đó đó là giá trị nền móng tăng trưởng bền vững, hoàn toàn có thể xử lý và xử lý được những trách nhiệm thực tiễn của cách mạng Việt Nam.

Giá trị bền vững của tư tưởng Hồ Chí Minh là tài sản tinh thần vô giá, mãi mãi soi đường cho cuộc đấu tranh vì độc lập, tự do, vì chủ nghĩa xã hội của nhân dân Việt Nam giành thắng lợi.

2. Về đạo đức Hồ Chí Minh:

Đạo đức Hồ Chí Minh là đạo đức mới, đạo đức cách mạng, với những phẩm chất tiêu biểu vượt trội là: tuyệt đối trung thành với chủ, kiên định lý tưởng cách mạng, đặt quyền lợi của Đảng, của giang sơn, dân tộc bản địa lên trên toàn bộ; hết lòng, rất là phục vụ Tổ quốc, phụng sự nhân dân, tận trung với nước, tận hiếu với dân; hết lòng yêu thương đồng bào, đồng chí, yêu thương con người; cần, kiệm, liêm chính, chí công vô tư, thật sự là công bộc của nhân dân, nhất quyết chống chủ nghĩa thành viên, thời cơ,...; là yếu tố phối hợp đạo đức truyền thống cuội nguồn của dân tộc bản địa với tinh hoa đạo đức của quả đât, giữa phương Đông với phương Tây, được hình thành và tăng trưởng từ yêu cầu của yếu tố nghiệp giải phóng dân tộc bản địa Việt Nam. Hồ Chí Minh là hiện thân của yếu tố hoàn thiện, hoàn mỹ về đạo đức.

Đạo đức là một trong những yếu tố quan tâm số 1 và xuyên thấu toàn bộ sự nghiệp cách mạng của Hồ Chí Minh. Người không riêng gì có để lại những tác phẩm lý luận về đạo đức, mà còn là một hiện thân mẫu mực của những hành vi đạo đức. Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh bắt nguồn từ truyền thống cuội nguồn đạo đức của dân tộc bản địa Việt Nam, những giá trị của tư tưởng đạo đức phương Đông và phương Tây, đặc biệt quan trọng quan trọng là những tư tưởng đạo đức của chủ nghĩa Mác - Lênin. Hồ Chí Minh đã thực sự làm một cuộc cách mạng trên nghành đạo đức ở Việt Nam. Trong số đó, theo Người đạo đức là gốc, là nguồn, là nền tảng, biểu lộ triệu tập thông qua ba quan hệ: riêng với mình, riêng với những người và riêng với việc làm. Đức là gốc, những đức và tài phải phối hợp, phải song song với nhau; người cách mạng phải có cả đức và tài mới hoàn thành xong được trọng trách Đảng và nhân dân giao cho.

Cuộc đời Hồ Chí Minh là một hình tượng trong sáng, cao đẹp về chí khí cách mạng kiên cường, tinh thần độc lập tự chủ, lòng yêu nước, yêu nhân dân tha thiết, đạo đức cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư, tác phong nhã nhặn, giản dị. Người để lại cho toàn bộ chúng ta một tấm gương sáng, về lòng nhân hậu, một tình cảm chan chứa yêu thương, vì nước, vì dân, vì Đảng; một trí tuệ anh minh, mẫn tiệp; một tầm nhìn xa rộng, thâm thúy; một mẫu mực tuyệt vời về phong thái tư duy, phong thái diễn đạt, phong thái thao tác; phong thái ứng xử và phong thái sinh hoạt; sự nhất quán giữa tư tưởng và hành vi, giữa nói và làm:

3. Về phong thái Hồ Chí Minh:

Phong cách Hồ Chí Minh, phản ánh những giá trị cốt lõi trong tư tưởng, đạo đức của Người và được thể hiện vô cùng sinh động, tự nhiên, độc lạ, có sức thu hút, cảm hóa kỳ diệu trong hoạt động và sinh hoạt giải trí, ứng xử hằng ngày: phong thái tư duy độc lập, tự chủ, sáng tạo, luôn gắn chặt lý luận với thực tiễn; phong thái thao tác dân chủ, khoa học, kỹ lưỡng, rõ ràng, tới nơi, tới chốn; phong thái ứng xử văn hóa truyền thống, tinh xảo, đầy tính nhân văn, thấm đậm tinh thần yêu dân, trọng dân, vì dân; phong thái nói song song với làm, đi vào lòng người; nói và viết ngắn gọn, dễ hiểu, dễ nhớ, dễ làm; phong thái sống thanh cao, trong sáng, giản dị; phong thái quần chúng, dân chủ, tự mình nêu gương,...

Đạo đức, phong thái Hồ Chí Minh là một tấm gương vô cùng trong sáng và cao thượng, kết tinh của tinh hoa văn hoá Việt Nam. Người không riêng gì có là một nhà tư tưởng lỗi lạc về văn hoá, sáng tạo ra một nền văn hoá mới, văn hoá cách mạng Việt Nam, kiến thiết ra thuở nào đại mới trong lịch sử tăng trưởng của văn hoá dân tộc bản địa, mà chính bản thân mình Người, môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường của Người, những việc làm thông thường hằng ngày của Người là hiện thân của nền văn hoá Việt Nam, là mẫu mực của con người Việt Nam. Tư tưởng, tâm hồn, cốt cách của Người là yếu tố phối hợp thuần thục giữa chủ nghĩa yêu nước chân chính với chủ nghĩa quốc tế trong sáng, kết tinh những giá trị văn hoá phương Đông và phương Tây, truyền thống cuội nguồn và tân tiến, dân tộc bản địa và quốc tế.

Như vậy, so với những Chỉ thị trước kia của Bộ Chính trị, Chỉ thị 05 có nội dung to lớn và phong phú hơn, yêu cầu cao hơn, không riêng gì có học tập và tuân theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, mà còn bao hàm cả nội dung tư tưởng, đạo đức, phong thái Hồ Chí Minh. Việc học tập và tuân theo Người là rất quan trọng và thiết yếu, chẳng những phục vụ yêu cầu cấp bách trước mắt mà còn tồn tại ý nghĩa cơ bản, lâu dài riêng với việc nghiệp cách mạng của Đảng và nhân dân ta. Chỉ thị xác lập: “Đẩy mạnh việc học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, phong thái Hồ Chí Minh là một nội dung quan trọng của công tác thao tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng; góp thêm phần xây dựng Đảng trong sáng, vững mạnh về chính trị, tư tưởng, tổ chức triển khai và đạo đức, xây dựng đội ngũ cán bộ, nhất là đội ngũ cán bộ cấp kế hoạch đủ sức, phẩm chất, ngang tầm trách nhiệm; ngăn ngừa, đẩy lùi sự suy thoái và khủng hoảng về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống và những biểu lộ "tự diễn biến”, "tự chuyển hóa" trong nội bộ, tăng cường đấu tranh phòng, chống tham nhũng, tiêu tốn lãng phí, quan liêu”.

Câu 2: Đồng chí hãy phân tích những nội dung cơ bản của xây dựng phong thái thao tác của cán bộ đảng viên theo tư tưởng, đạo đức, phong thái của Chủ tịch Hồ Chí Minh? Liên hệ thực tiễn việc học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, phong thái của Chủ tịch Hồ Chí Minh của tớ mình, cơ quan, cty. Đề xuất giải pháp trong việc học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, phong thái của Chủ tịch Hồ Chí Minh tại cơ quan, cty?

a/ Xây dựng phong thái thao tác của cán bộ đảng viên theo tư tưởng đạo đức, phong thái của Chủ tịch Hồ Chí Minh

- Phong cách Hồ Chí Minh được thể hiện trong mọi nghành sống và hoạt động và sinh hoạt giải trí của Người, tạo thành một chỉnh thể nhất quán, có mức giá trị khoa học, đạo đức và thẩm mỹ và làm đẹp, gồm có một số trong những nội dung đó đó là: phong thái tư duy, phong thái thao tác, phong thái lãnh đạo, phong thái diễn đạt, phong thái ứng xử và phong thái sinh hoạt.

- Phong cách thao tác dân chủ đó là phải tuân thủ nghiêm ngặt nguyên tắc triệu tập dân chủ, tập thể lãnh đạo, thành viên phụ trách; Đi đúng đường lối quần chúng,“lắng nghe ý kiến của đảng viên, của nhân dân, của những người dân “không quan trọng”;Tổ chức việc kiểm tra, trấn áp cho tốt và Nêu gương.
đó đó là thao tác khoa học; thao tác có kế hoạch; thao tác đúng giờ; thay đổi, sáng tạo, khước từ lối cũ, đường mòn.

- Phong cách thao tác quần chúng: nhã nhặn, nhã nhặn, lịch thiệp; Chân tình, nồng hậu, tự nhiên; Linh hoạt, vui vẻ, hòa nhã, xóa nhòa mọi khoảng chừng cách. Đối với nhân dân, bạn bè, đồng chí, anh em thì tự nhiên, bình dị, cởi mở, chân tình, vừa dữ thế chủ động linh hoạt lại vừa ân cần, tế nhị, bình dị, tự nhiên đến mức hồn nhiên, làm cho bất kể ai được gặp Người đều thấy không khí chan hòa, ấm cúng, tự do, không cảm thấy sự cách biệt giữa lãnh tụ và quần chúng.

- Phong cách thao tác khoa học không ngừng nghỉ trau dồi về trình độ trách nhiệm để ngày càng làm tốt hơn trách nhiệm được giao. Tích cực tham gia những cuộc vận động học tập và tuân theo gương Bác. Hoàn thành tốt trách nhiệm của Đảng, Đoàn phó thác. Bản thân luôn đặt mình trong tổ chức triển khai, trong tập thể, phải tôn trọng kỷ luật nhà trường, không trục lợi thành viên, dù ở bất kể cương vị nào thì cũng luôn thân thiện với mọi người, học tập những người dân xung quanh để ngày một tiến bộ

- Phong cách nêu gương, nói song song với làm : luôn có tinh thần xây dựng một tập thể đoàn kết, biết hiệp hội trách nhiệm, biết yêu thương giúp sức nhau thì chắc như đinh tập thể này sẽ vững mạnh và sẽ hoàn thành xong xuất sắc trách nhiệm được giao.

b/ Liên hệ với bản thân: Là một đảng viên, giáo viên với trách nhiệm giảng dạy được nhà trường phân công, tôi nhận thấy nên phải gắn việc học tập và tuân theo tư tưởng, đạo đức, phong thái của Chủ tịch Hồ Chí Minh vào những việc làm cơ bản sau:

* Về tư tưởng chính trị:

- Tuyệt đối trung thành với chủ với chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và đường lối thay đổi của Đảng;

- Tin tưởng và kiên định tiềm năng độc lập dân tộc bản địa và chủ nghĩa xã hội;

- Chấp hành tốt mọi chủ chương đường lối, quan điểm, chủ trương, nghị quyết của Đảng, chủ trương, pháp lý của Nhà nước;

- Tích cực đấu tranh với những biểu lộ suy thoái và khủng hoảng về tư tưởng chính trị, phai nhạt lý tưởng; bảo vệ lẽ phải, bảo vệ người tốt;

- Gương mẫu thực thi và có ý thức tuyên truyền, vận động mái ấm gia đình và nhân dân thực thi theo đường lối, nghị quyết của Đảng, chủ trương, pháp lý của Nhà nước;

- Bản thân luôn tích cực tìm hiểu, nghiên cứu và phân tích tài liệu để tự học; tham gia khá đầy đủ những lớp tập huấn, tu dưỡng do nhà trường và cấp trên tổ chức triển khai, có ý thức học hỏi bạn bè đồng nghiệp để không ngừng nghỉ nâng cao trình độ lý luận trình độ, trách nhiệm và khả năng công tác thao tác.

* Về phẩm chất đạo đức, lối sống:

- Thực hiện tốt “cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư” theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, có tinh thần hợp tác, giúp sức đồng chí, đồng nghiệp;

- Thực hành tiết kiệm chi phí, đấu tranh chống tham nhũng, tiêu tốn lãng phí, quan liêu; tích cực đấu tranh chống chủ nghĩa thành viên, lối sống thực dụng, nói không song song với làm, tận dụng chức vụ để thu vén quyền lợi cho bản thân mình và mái ấm gia đình;

- Bản thân luôn giữ gìn tư cách, phẩm chất đạo đức cách mạng và tính tiền phong, gương mẫu của người đảng viên; thực thi tốt những Quy định của Ban chấp hành Trung ương về những điều đảng viên không được làm;

- Bản thân luôn nêu cao ý thức trách nhiệm và tinh thần phục nhân dân; xử lý và xử lý tốt những đề xuất kiến nghị, kiến nghị về quyền và quyền lợi chính đáng của đảng viên và quần chúng trong cty tổ; tích cực đấu tranh với những biểu lộ vô cảm, quan liêu, hách dịch, nhũng nhiễu, gây phiền hà riêng với nhân dân

- Có phẩm chất đạo đức tốt, trung thực, thẳng thắn, sống sống đoàn kết tập thể, hoà nhã, thân thiện với bạn bè đồng nghiệp và nhân dân nơi cư trú. Quan hệ mật thiết với nhân dân. Tôn trọng và phát huy quyền làm chủ của nhân dân thực thi tốt quy định dân chủ ở cơ sở;

- Có ý thức trong tự phê bình và phê bình; biết tôn trọng và lắng nghe ý kiến của người khác; tích cực đấu tranh với những biểu lộ chia rẽ, bè .

c/ Đề xuất những giải pháp, ý tưởng:

Để xây dựng được mối đoàn kết nội bộ theo tôi toàn bộ chúng ta cần Đặt quyền lợi tập thể lên đầu. Sự đoàn kết, tự do trong tư tưởng sẽ làm con người ta nhiệt tình và yêu mến việc làm hơn.

Từ Đầu năm học mỗi đoàn thể phải xây dựng cho mình kế hoạch thao tác của năm và phân định việc làm rõ ràng cho từng tháng, từng kì. Việc xây dựng kế hoạch phải sát với tình hình thực tiễn, không qua loa, đại khái hay chung chung, có sự phân định trách nhiệm việc làm rõ ràng, phân đúng người, đúng việc dựa theo kĩ năng, sở trường của từng người như vậy hiệu suất cao việc làm sẽ cao. Sự rạch ròi trong việc làm sẽ làm từng người dân có trách nhiệm hơn trong việc làm của tớ, tránh khỏi tình trạng đổ lỗi lẫn nhau. Dù thành viên hay tập thể đều phải ghi nhận lắng nghe ý kiến góp phần để tìm ra cái đúng, cái hay mà sửa chữa thay thế để hoàn thiện mình.

Mỗi đảng viên toàn bộ chúng ta rất cần thấm nhuần và học theo những phong thái trên của Chủ tịch Hồ Chí Minh. Chỉ cần một lời chào chân tình, một nụ cười niềm nở, một cử chỉ vượt ngoài quy cách thông thường, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã xóa khỏi mọi cách biệt về chức vụ, vị thế, giữa cấp trên cấp dưới, giữa lãnh tụ với nhân dân; mang đến cho mọi người ý thức về sự việc bình đẳng hoàn toàn. Mỗi toàn bộ chúng ta ai cũng cần phải học bác những đức tính tốt đẹp ấy trong cơ quan cty cũng tương tự anh em người thân trong gia đình, bà con lối xóm…

Người luôn luôn thể hiện thái độ yêu thương, quý mến, trân trọng, khoan dung, khiêm nhường, độ lượng với con người. Chính vì vậy mà sức mê hoặc, cảm hóa, cảm phục, ngưỡng mộ và thôi thúc mọi người hướng tới cái chân, thiện, mỹ trong môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường và công tác thao tác. Cách ứng xử không riêng gì có tạm ngưng ở tình thương yêu và sự quan tâm Người dành riêng cho những đối tượng người dùng trong tiếp xúc, mà nó còn thể hiện thông qua sự nêu gương của Người. Sinh thời, khi nước nhà vừa giành được độc lập năm 1945, đứng trước nạn đói , Hồ Chí Minh lôi kéo toàn dân diệt “giặc đói” bằng một hành vi rõ ràng, mười ngày nhịn ăn một bữa để lấy số gạo đó cứu những người dân bị đói và chính Người đã gương mẫu trang trọng thực thi.

Chủ tịch Hồ Chí Minh, lãnh tụ kính yêu của dân tộc bản địa ta, đã hiến dâng toàn bộ tình cảm, trí tuệ và cuộc sống và cống hiến cho việc nghiệp cách mạng của Đảng và nhân dân ta. Người đã để lại tài sản vô giá là tư tưởng tấm gương đạo đức trong sáng, mẫu mực, cao đẹp, kết tinh những giá trị truyền thống cuội nguồn của dân tộc bản địa, của quả đât và thời đại. Học tập theo gương bác là là niềm vinh dự tự hào riêng với mỗi cán bộ đảng viên và từng người dân Việt Nam.

Đối với bản thân là một Đảng viên, học theo gương Bác là một trách nhiệm rất quan trọng và thường xuyên, thông qua đó để giáo dục, rèn luyện mình, xứng danh là con cháu của Bác. Nhận biết được điều này bản thân tôi luôn tự rèn luyện, trau dồi về phẩm chất đạo đức, biết kính trên nhường dưới, cư xử đúng mực, hòa nhã với đồng nghiệp, người thân trong gia đình, bà con lối xóm,; Đồng cảm và sẵn sàng giúp sức những người dân dân có tình hình đặc biệt quan trọng; không kiêu căng, tự cao, tự đại trong mọi trường hợp, đặc biệt quan trọng không tham gia vào những tệ nạn xã hội, là tấm gương cho con cháu noi theo

Học tập đạo đức của Bác Hồ, toàn bộ chúng ta còn tồn tại thể học tập qua chính những tấm gương đồng nghiệp, bè bạn xung quanh. Và hãy để việc học tập đó đi vào chính môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường hằng ngày của mỗi toàn bộ chúng ta chứ không phải là những hoạt động và sinh hoạt giải trí có tính chất trào lưu. Bởi học tập, tuân theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh là để giúp toàn bộ chúng ta sống tốt hơn, đẹp hơn

Hôm nay, toàn bộ chúng ta học theo Bác, tuân theo Bác đó đó là học tập và rèn luyện để sở hữu một chiếc Tâm trong sáng. Yêu Bác, học Bác để lòng ta trong sáng hơn, để lòng ta hòa chung với những tâm tư nguyện vọng, trăn trở, nỗi niềm của nhân dân, của dân tộc bản địa.

Tôi tin, sống giản dị như Bác, học tập và tuân theo tấm gương đạo đức của Bác để thấy một Việt Nam vững vàng tăng trưởng ở ngày mai. Là những đảng viên, cánh tay phải của xã hội, toàn bộ chúng ta cần học tập và tuân theo tấm gương đạo đức của Bác. Đó không riêng gì có là trách nhiệm của thành viên tôi, thành viên toàn bộ chúng ta, mà còn vì vận mệnh của giang sơn Việt Nam. Sống giản dị như Bác còn là một để trả ơn cuộc sống, trả ơn những máu và nước mắt của những thế hệ cha anh đã ngã xuống cho tự do, độc lập ngày hôm nay.

Câu hỏi tìm hiểu thêm tham gia cuộc thi “Tìm hiểu tư tưởng, đạo đức, phong thái Hồ Chí Minh” năm 2022

Câu 1: Hãy nêu những nguyên tắc tổ chức triển khai sinh hoạt Đảng? Trình bày nguyên tắc tự phê bình và phê bình?

Gợi ý vấn đáp:

1. Các nguyên tắc tổ chức triển khai sinh hoạt đảng

  • Nguyên tắc triệu tập dân chủ.
  • Nguyên tắc tập thể lãnh đạo, thành viên phụ trách.
  • Nguyên tắc tự phê bình và phê bình.
  • Nguyên tắc kỷ luật nghiêm minh, tự giác.
  • Nguyên tắc đoàn kết thống nhất trong Đảng.

2. Nguyên tắc tự phê bình và phê bình

  • Phải thường xuyên, nghiêm chỉnh tự phê bình và phê bình trên cơ sở tình đồng chí thương yêu lẫn nhau.
  • Trong phê bình và tự phê bình phải thật thà, thẳng thắn, không nể nang, không giấu giếm, không thêm bớt khuyết điểm.
  • Phê bình và tự phê bình là yếu tố khoa học và là nghệ thuật và thẩm mỹ và làm đẹp. Vấn đề không phải chỉ luôn luôn dùng mà còn phải khéo dùng cách phê bình và tự phê bình.
  • Cán bộ chủ chốt, lãnh đạo càng phải gương mẫu tự phê bình và phê bình. Phải tuyệt đối chống những biểu lộ không đúng trong phê bình và tự phê bình như: thiếu trung thực, che giấu khuyết điểm của tớ mình, sợ phê bình, không đủ can đảm phê bình, nể nang, tránh mặt, “dĩ hòa vi quý”, hoặc ngược lại, tận dụng phê bình để nói xấu, hạ nhục, vùi dập, đả kích người khác.

Tóm lại tự phê bình và phê bình là nguyên tắc sinh hoạt của Đảng, là quy luật tăng trưởng của Đảng. Ý nghĩa của nguyên tắc này ở đoạn Đảng cũng từ trong xã hội mà ra nên có những căn bệnh trong xã hội lây ngấm vào Đảng. Cá nhân đảng viên, cán bộ cũng là con người, cũng luôn có thể có cái tốt, xấu, thiện, ác trong tâm. Con người ta không phải là thánh thần, ai cũng luôn có thể có khuyết điểm cả. Vì vậy, tự phê bình và phê bình in như việc rửa mặt hằng ngày, làm cho phần tốt trong mọi con người nảy nở như hoa ngày xuân, phần xấu mất dần đi. Cán bộ, đảng viên có khuyết điểm in như người dân có bệnh. Vì vậy phải uống thuốc. Tự phê bình là thuốc đắng nhưng giã tật. trái lại nếu không tự phê bình thì như người dân có bệnh mà không uống thuốc, để bệnh ngày càng nặng thêm. Hồ Chí Minh chỉ rõ: “Một Đảng mà giấu giếm khuyết điểm của tớ là một Đảng hỏng. Một Đảng có gan thừa nhận khuyết điểm của tớ, vạch rõ những cái đó, vì đâu mà có khuyết điểm đó, xét rõ tình hình sinh ra khuyết điểm đó, rồi tìm kiếm mọi phương pháp để sửa chữa thay thế khuyết điểm đó. Như thê là một Đảng tiến bộ, mạnh dạn, chắc như đinh, chân chính”. (Hồ Chí Minh: Toàn tập, Sđd, t.4, tr.1). Tự phê bình và phê bình nhằm mục đích làm cho Đảng vững mạnh, cán bộ, đảng viên tiến bộ, để chữa những bệnh trong Đảng. Đó cũng là một trong những cách tốt nhất để thực hành thực tiễn dân chủ rộng tự do trong Đảng, giữ vững và củng cố uy tín của Đảng.

Câu 2: Hãy nêu những phẩm chất đạo đức cách mạng theo tư tưởng Hồ Chí Minh? Làm rõ phẩm chất: Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư?

Gợi ý vấn đáp:

1. Những phẩm chất đạo đức cách mạng theo tư tưởng Hồ Chí Minh:

  • Trung với nước, hiếu với dân.
  • Yêu thương quý trọng con người, sống có tình có nghĩa.
  • Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư.
  • Chủ nghĩa quốc tế trong sáng, thủy chung.

2. Phẩm chất: Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư:

  • Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư yên cầu con người phải rèn luyện tu dưỡng.
  • Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư là tứ đức của con người, là 4 đức tính của con người, thiếu 1 đức tính thì không phải là con người. Bác ví 4 đức tính của con người như thể 4 mùa của trời, 4 phương của đất.
  • Cần, kiệm: luôn đi liền với nhau, “Cần mà không kiệm như gió thổi vào trong nhà trống. Kiệm mà không cần thì không bao giờ giàu”. Bác nói “Cần mà không kiệm như thùng không đáy. Kiệm mà không cần như thùng nước đầy chỉ lấy ra dùng mà không bao giờ tương hỗ update vào”.
    • Cần: là lao động cần mẫn chịu khó, siêng năng, lao động có kế hoạch,có sáng tạo để đạt năng suất cao với tinh thần tự lực cánh sinh, không lười biếng, không ỷ lại. Cần phải gắn sát với chuyên.
    • Kiệm: là tiết kiệm chi phí sức lao động, tiết kiệm chi phí thì giờ, tiết kiệm chi phí của cải, tiết kiệm chi phí tiền của dân, của nước và bản thân, tiết kiệm chi phí từ cái to đến cái nhỏ, không xa xỉ, hoang phí không phô trương, hình thức nhưng không bủn xỉn.
  • Liêm: luôn tôn trọng và giữ gìn của công, của dân, không xâm phạm quyền lợi của nước, của dân, trong sáng, không màng công danh sự nghiệp, không ưa vị thế, không thích người khác tâng bốc mình.
  • Chính: không tà, thẳng thắn, đứng đắn. Đối với mình: không tự cao, tự đại, nhã nhặn, cầu tiến bộ, luôn tự kiểm điểm để tăng trưởng điều hay, sửa đổi điều dở của tớ mình. Đối với những người: không nịnh hót người trên, không coi thường người dưới, chân thành thật thà, nhã nhặn, không khí dối lừa lọc. Đối với việc: để việc công lên trên việc nhà, quyết tâm hoàn thành xong việc dù trở ngại vất vả, việc thiện thì dù nhỏ mấy cũng làm, việc ác thì dù nhỏ mấy cũng tránh.
  • Chí công vô tư: là công minh, công tâm, không thiên vị. Con người phải xử lý và xử lý quan hệ giữa thành viên - tập thể, thành viên - vương quốc, dân tộc bản địa, giang sơn, nghĩa là phải ghi nhận đặt quyền lợi của tớ trong quyền lợi vương quốc dân tộc bản địa, quyền lợi thành viên phục tùng quyền lợi vương quốc tùy tình hình rõ ràng.

Câu 3: Trình bày những nguyên tắc xây dựng đạo đức cách mạng theo tư tưởng Hồ Chí Minh?

Gợi ý vấn đáp:

Hồ Chí Minh nêu lên 3 nguyên tắc xây dựng nền đạo đức mới trong xã hội và chính Người đã suốt đời không mệt mỏi tự rèn mình làm tấm gương để giáo dục, động viên cán bộ, đảng viên, Nhân dân cùng thực thi.

1. Nói song song với làm, phải nêu gương người tốt việc tốt

  • Hồ Chí Minh chỉ rõ: riêng với từng người lời nói phải song song với việc làm thì hiệu suất cao mới mang lại thiết thực, hoặc nói mà không làm, nói 1 đằng làm 1 nẻo sẽ không còn hiệu suất cao phản tác dụng.
  • Cần chống thói đạo đức giả, mị dân, dùng lời nói để đỡ chân tay, luôn gian dối lừa lọc.
  • Hồ Chí Minh nhận định rằng 1 tấm gương sống có mức giá trị hơn 100 bài diễn văn tuyên truyền. Vì vậy cần xây dựng những tấm gương người tốt việc tốt, đấy là việc làm rất quan trọng nhưng nêu gương đạo đức cũng phải chú trọng tính chất phổ cập vững chãi của toàn xã hội.

2. Xây song song với chống

  • Hồ Chí Minh nhận định rằng trong Đảng và mỗi con người không phải “người người đều tốt, việc việc đều hay”, mà từng người đều phải có điều thiện và điều ác ở trong tâm. Mặt khác trong cuộc đấu tranh cách mạng quân địch luôn tìm cách chống phá vì vậy phải nhất quyết đấu tranh chống lại cái xấu điều ác, tu dưỡng và tăng trưởng điều thiện cái tốt đẹp cho xã hội.
  • Xây là giáo dục phẩm chất đạo đức mới nhưng phải để ý quan tâm phù phù thích hợp với lứa tuổi ngành nghề với giai cấp trong từng môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên rất khác nhau, để ý quan tâm tới từng quy trình từng trách nhiệm cách mạng.
  • Chống là xử lý nghiêm là nhằm mục đích xây, đi liền với xây và muốn xây thì phải chống trong số đó xây là trách nhiệm hầu hết lâu dài.
  • Xây dựng đạo đức có nhiều cách thức làm nhưng trước hết từng người phải có ý thức tự giác, trau dồi đạo đức cách mạng, đồng thời phải tạo thành trào lưu quần chúng rộng tự do.

3. Rèn luyện, tu dưỡng đạo đức suốt đời

  • Hồ Chí Minh chỉ rõ: việc rèn luyện, tu dưỡng bền chắc suốt đời phải như việc làm rửa mặt hằng ngày. Bác viết: “Đạo đức cách mạng không phải trên trời sa xuống. Nó do đấu tranh, rèn luyện bền chắc hằng ngày mà tăng trưởng và củng cố. Cũng như ngọc càng mài càng sáng, vàng càng luyện càng trong” (Hồ Chí Minh: Toàn tập, t.11, tr.612)
  • Tu dưỡng, rèn luyện để giữ vững đạo đức cách mạng cũng như phải trường kỳ, gian truân. Theo bác, tu dưỡng tư tưởng mới để đánh thắng tư tưởng cũ không phải là một việc thuận tiện và đơn thuần và giản dị nhưng dù trở ngại vất vả gian truân nếu quyết tâm thì nhất định thành công xuất sắc.
  • Bác nhấn mạnh yếu tố: điều ác luôn ẩn nấp trong từng người. Vì vậy, không được xao nhãng việc tu dưỡng, mà phải rèn luyện suốt đời, bền chắc. Đặc biệt, trong thời kỳ hòa bình, khi con người đã có ít quyền hạn, nếu không còn ý thức thâm thúy điều này dễ bị tha hóa, biến chất.
  • Đạo đức cách mạng là nhằm mục đích giải phóng và đem lại niềm sung sướng, tự do cho con người, đó là đạo đức của những con người được giải phóng. Vì vậy tu dưỡng đạo đức phải gắn sát với hoạt động và sinh hoạt giải trí thực tiễn, trên tinh thần tự giác, tự nguyện, nhờ vào lương tâm và trách nhiệm của từng người.

Câu 4: Hãy cho biết thêm thêm những phong thái hầu hết của Chủ tịch Hồ Chí Minh. Làm rõ “Phong cách ứng xử” của Người?

Gợi ý vấn đáp:

1. Những phong thái hầu hết của Hồ Chí Minh:

  • Phong cách tư duy.
  • Phong cách thao tác.
  • Phong cách diễn đạt.
  • Phong cách ứng xử.
  • Phong cách sống.

2. Phong cách ứng xử:

Phong cách ứng xử Hồ Chí Minh có những đặc trưng cơ bản sau này: Khiêm tốn, nhã nhặn, lịch thiệp. Trong những cuộc tiếp xúc, Người thường nhã nhặn, không bao giờ đặt mình cao hơn người khác, mà trái lại, luôn hòa nhã, quan tâm chu đáo đến những người dân xung quanh.

Câu 5: Nêu những tư tưởng cơ bản của Hồ Chí Minh? Làm rõ tư tưởng Hồ Chí Minh về con phố của cách mạng Việt Nam?

Trả lời:

1. Những Tư tưởng cơ bản của Hồ Chí Minh

  • Tư tưởng Hồ Chí Minh về con phố của cách mạng Việt Nam.
  • Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam.
  • Tư tưởng Hồ Chí Minh về Nhân dân và đại đoàn kết toàn dân tộc bản địa.
  • Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng văn hóa truyền thống và con người.
  • Tư tưởng Hồ Chí Minh về phát huy dân chủ, xây dựng Nhà nước pháp quyền của dân, do dân, vì dân.
  • Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng Đảng.

2. Tư tưởng Hồ Chí Minh về con phố của cách mạng Việt Nam

- Tư tưởng Hồ Chí Minh về yếu tố dân tộc bản địa, giải phóng dân tộc bản địa, giải phóng giai cấp, giải phóng con người:

+ Về yếu tố dân tộc bản địa thuộc địa

Chủ tịch Hồ Chí Minh chỉ rõ: Thực chất của yếu tố dân tộc bản địa thuộc địa thời điểm đầu thế kỷ XX là xác lập đúng con phố tăng trưởng của dân tộc bản địa. Độc lập dân tộc bản địa là nội dung cốt lõi của yếu tố dân tộc bản địa thuộc địa. Quyền lợi dân tộc bản địa giải phóng cao hơn hết thảy.

+ Về quan hệ giữa yếu tố dân tộc bản địa và yếu tố giai cấp trong trào lưu giải phóng dân tộc bản địa

Người xác lập: yếu tố dân tộc bản địa và yếu tố giai cấp có quan hệ ngặt nghèo với nhau. Giải phóng dân tộc bản địa là yếu tố trên hết, trước hết. Độc lập dân tộc bản địa mà chưa giành được thì yếu tố giai cấp cũng không xử lý và xử lý được. Giải phóng dân tộc bản địa tạo tiền đề để giải phóng giai cấp.

+ Về cách mạng giải phóng dân tộc bản địa, giải phóng con người

Tư tưởng Hồ Chí Minh về giải phóng dân tộc bản địa và con người được xác lập trước toàn toàn thế giới qua Tuyên ngôn độc lập của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa do Người khởi thảo. Thừa nhận những “lời bất hủ” trong Tuyên ngôn độc lập của Mỹ (1776) và “những lẽ phải không thể chối cãi được” của Tuyên ngôn nhân quyền và dân quyền của Pháp (1789), Chủ tịch Hồ Chí Minh đã xác lập: “Tất cả những dân tộc bản địa trên toàn thế giới đều sinh ra bình đẳng; dân tộc bản địa nào thì cũng luôn có thể có quyền sống, quyền sung sướng và quyền tự do” (Hồ Chí Minh: Toàn tập, Sđd, t.4, tr.1). Nâng quyền tự nhiên của con người lên thành quyền dân tộc bản địa và gắn chặt quyền con người với quyền dân tộc bản địa, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã đặt nền tảng cho một trật tự và pháp lý quốc tế mới về quyền con người, quyền dân tộc bản địa và sự bình đẳng Một trong những vương quốc - dân tộc bản địa.

- Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc bản địa gắn sát với chủ nghĩa xã hội:

Độc lập dân tộc bản địa gắn sát với chủ nghĩa xã hội phản ánh tính triệt để cách mạng của tư tưởng Hồ Chí Minh. Tư tưởng đó đặt yếu tố giải phóng con người, niềm sung sướng của con người ở tiềm năng cao nhất của yếu tố nghiệp cách mạng.

+ Độc lập dân tộc bản địa là tiềm năng trực tiếp, trước hết, là cơ sở, tiền đề để tiến lên chủ nghĩa xã hội.

+ Độc lập dân tộc bản địa tạo tiền đề, Đk để Nhân dân lao động tự quyết định hành động con phố đi tới chủ nghĩa xã hội, dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản.

+ Cách mạng Việt Nam thuộc phạm trù cách mạng vô sản. Điều đó quyết định hành động vai trò lãnh đạo cách mạng tất yếu thuộc về giai cấp công nhân mà đội tiên phong của nó là Đảng Cộng sản Việt Nam.

+ Chủ nghĩa xã hội là con phố củng cố vững chãi độc lập dân tộc bản địa, giải phóng dân tộc bản địa một cách hoàn toàn triệt để.

Theo Hồ Chí Minh, độc lập dân tộc bản địa bao giờ cũng gắn sát với đời sống ấm no, niềm sung sướng của quần chúng Nhân dân, những người dân đã trực tiếp làm ra thắng lợi của cách mạng dân tộc bản địa dân chủ.

Qua việc học tập về tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh em đã rút ra được những bài học gì cho bản thânReply Qua việc học tập về tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh em đã rút ra được những bài học gì cho bản thân8 Qua việc học tập về tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh em đã rút ra được những bài học gì cho bản thân0 Qua việc học tập về tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh em đã rút ra được những bài học gì cho bản thân Chia sẻ

Share Link Cập nhật Qua việc học tập về tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh em đã rút ra được những bài học kinh nghiệm tay nghề gì cho bản thân mình miễn phí

Bạn vừa Read tài liệu Với Một số hướng dẫn một cách rõ ràng hơn về Video Qua việc học tập về tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh em đã rút ra được những bài học kinh nghiệm tay nghề gì cho bản thân mình tiên tiến và phát triển nhất Chia Sẻ Link Down Qua việc học tập về tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh em đã rút ra được những bài học kinh nghiệm tay nghề gì cho bản thân mình miễn phí.

Hỏi đáp vướng mắc về Qua việc học tập về tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh em đã rút ra được những bài học kinh nghiệm tay nghề gì cho bản thân mình

Nếu sau khi đọc nội dung bài viết Qua việc học tập về tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh em đã rút ra được những bài học kinh nghiệm tay nghề gì cho bản thân mình vẫn chưa hiểu thì hoàn toàn có thể lại phản hồi ở cuối bài để Tác giả lý giải và hướng dẫn lại nha #Qua #việc #học #tập #về #tư #tưởng #đạo #đức #Hồ #Chí #Minh #đã #rút #được #những #bài #học #gì #cho #bản #thân

*

Đăng nhận xét (0)
Mới hơn Cũ hơn

Responsive Ad

/*! Ads Here */

Billboard Ad

/*! Ads Here */